g7-elewacja.jpg

Bezpiecznie na stoku!

http://www.bezpiecznienastoku.pl/

 

Reguły FIS

1. Wzgląd na innych narciarzy i snowboardzistów
Każdy narciarz i snowboardzista powinien zachowywać się w taki sposób, aby nie stwarzać niebezpieczeństwa ani szkody dla innej osoby.
2. Panowanie nad prędkością i stylem jazdy
Każdy narciarz i snowboardzista musi zjeżdżać z prędkością i stylem dopasowanymi do widoczności, własnych umiejętności, terenu, warunków śniegowych i pogodowych oraz do natężenia ruchu.
3. Wybór toru jazdy
Narciarz i snowboardzista znajdujący się powyżej na stoku musi wybrać taki tor jazdy, aby nie zagrażać narciarzom i snowboardzistom znajdującym się przed nim.
4. Wyprzedzanie
Wyprzedzać wolno z góry, z dołu, z prawej lub z lewej strony, jednakże w bezpiecznym odstępie od innych narciarzy lub snowboardzistów.
5. Wjazd na trasę, ruszanie z miejsca i jazda do góry
Każdy narciarz i snowboardzista, który wjeżdża na trasę, zamierza ruszyć z miejsca, wykonać skręt pod górę lub jechać pod górę musi upewnić się, patrząc w górę i w dół czy może to zrobić bez zagrożenia dla innych.
6. Zatrzymanie się
Tylko w razie absolutnej konieczności wolno zatrzymywać się w wąskich lub niewidocznych z góry odcinkach trasy. Po ewentualnym upadku narciarz i snowboardzista winien usunąć się z toru jazdy, tak szybko, jak to tylko jest możliwe.
7. Podchodzenie i schodzenie
Narciarz i snowboardzista, który wchodzi pieszo do góry lub schodzi pieszo w dół musi poruszać się poboczem trasy.
8. Stosowanie się do oznaczeń
Każdy narciarz i snowboardzista musi stosować się do znaków i sygnalizacji ustawionych na trasach.
9. Niesienie pomocy
W razie wypadku każdy narciarz i snowboardzista zobowiązany jest do niesienia pomocy poszkodowanemu.
10. Obowiązek podania danych osobowych
W razie wypadku każdy narciarz i snowboardzista (zarówno świadek jak i uczestnik, odpowiedzialny lub nie) ma obowiązek podania swoich danych osobowych

Zebranie podsumowujące I półrocze

We czwartek 26 stycznia o godzinie 17.00 odbędą się zebrania z rodzicami podsumowujace I półrocze 2011/2012.

Rodzice uczniów klas III dyrektor szkoły zaprasza na spotkanie ogólne dotyczące nowej formuły egzaminu oraz rekrytacji do szkół ponadgimnazjalnych.

We czwartek od godziny 16.00 w świetlicy szkolnej czynna będzie kawiarenka z ciastami pieczonymi przez nauczycieli. Dochód ze sprzedaży przeznaczony będzie na dofinansowanie przygotowań zwiazanych z konkursem "Odyseja Umysłu". SERDECZNIE ZAPRASZAMY.

Ferie zimowe rozpoczynają się 30 stycznia, a kończą 10 lutego 2012r. Uczniom życzę miłego, zdrowego i bezpiuecznego spędzenia zimowego wypoczynku.

Ważne terminy

Kończy się I półrocze roku szkolnego 2011/2012.

Konferencja klasyfikacyjna - 24.01.2012 - wtorek - godz. 15.30

Zebranie z Rodzicami (wywiadówka) -26.01. 2012 - czwartek - godz. 17.00

Ferie zimowe - 30.01-12.02

Przypominamy również, że zgodnie z nową ustawą, każdy narciarz lub snowboardzista, który nie ukończył jeszcze 15 roku życia będzie musiał nosić w czasie jazdy na stoku kask ochronny. Kask może uchronić nas przed skutkami zderzenia w czasie jazdy na nartach lub upadku.

ŚWIĘTO SZKOŁY

Święto szkoły - 29 listopad 2011r. - plan zajęć

Oświecenie i współczesność- podobieństwa i różnice w modelu państwa, społeczeństwa, kultury, edukacji i postaw obywatelskich

Zgodnie z planem pracy szkoły 29 .11. ( wtorek) nie odbywają się zajęcia dydaktyczne tylko zajęcia wychowawcze połączone z prezentacją projektów edukacyjnych uczniów klas III.

8/00 – 8/45 lekcje wychowawcze w klasach I i II na temat patrona i motywu przewodniego projektów edukacyjnych

8/50 – do zakończenia prezentacji klas III w sali gimnastycznej

1. Powitanie

2. Wykład p. R. Warota na temat oświecenia i współczesności

3. Kolejność prezentacji uczniów klas III

I grupa z klasy IIIa plakat z języka niemieckiego

II grupa z klasy IIIb plakat z języka niemieckiego

III grupa z klasy IIIa pokaz mody

IV grupa z klasy IIIa plakat o zabytkach klasycyzmu

V grupa z klasy IIIb proces sądowy

VI grupa z klasy IIIb tablica Mendelejewa

VII grupa z klasy IIIb prezentacja multimedialna o sporcie

VIII grupa z klasy IIIa przedstawienie teatralne

4. Zakończenie zajęć

5. Praca komisji oceniającej - podsumowanie wszystkich punktów

W środę omówienie wyników i prezentacji z uczniami klas III oraz wypełnienie ankiety ewaluacyjnej.

Wszystkim uczniom i nauczycielom zaangażowanym w przygotowaniu projektów i ich prezentacji dziękuję.

 

Dyrektor Elżbieta Kupczak

PROJEKTY

Tematy projektów edukacyjnych  wybrane przez  uczniów klas III

I półrocze 2011/2012

Motyw przewodni:

Oświecenie i współczesność- podobieństwa i różnice w modelu państwa, społeczeństwa, kultury, edukacji i postaw obywatelskich.

Czas realizacji październik, listopad 2011r.

Lp.

Przedmiot

Temat

Forma realizacji

Opiekun projektu, uczniowie

1.

Język polski

Współczesność w bajkach i satyrach Ignacego Krasickiego

Przedstawienie teatralne

p. Anna Gałka

 

2.

Język niemiecki

Oświecenie w Niemczech: tło historyczne, główne prądy, założenia przedstawiciela  I. Kant, J. W. Goethe, G. E. Lessing, Fryderyk II „oświecony monarcha, A. R. Mengs, L. Beethoven

plakaty

p. Anna Kluczny

 

 

 

3

Historia

Spór o króla Stanisława Augusta Poniatowskiego

Proces sądowy

p. Agata Janota

 

4

Zajęcia techniczne

Elementy klasycystyczne we współczesnym wzornictwie

Pokaz mody współczesnej, stylizowanej klasycyzmem

p. Renata Pagieła

 

5

Chemia

Wybrane pierwiastki z tablicy Mendelejewa w formie przestrzennej

Makieta przestrzenna

p. Zofia Grzywacz

 

6

Inne tematy

Wychowanie fizyczne

Jakie dyscypliny sportowe można uprawiać w naszym mieście?

Prezentacja multimedialna i opis

p. Małgorzata Kopecka

 

7

Historia

Najpiękniejsze zabytki klasycyzmu w Polsce

Plakat

p. Agata Janota

 

 

Strona 1 z 3